今年11月，即將舉辦慈濟教育年會，由慈濟教育四所學校的師生，共同演繹《無量義經》。其實在上學期，老師就將經文內容融入課程，讓孩子了解佛法的意涵。而在昨天(10/25)進行首次「法海區」的經藏演練，四校756位師生，首次集合在花蓮靜思堂，一起共修。 跟著經文，一字一句練習，還不時做筆記，慈濟技術學院羅文瑞校長，帶領師生，首次聚集在花蓮靜思堂，進行《無量義經》法海區演練。 慈濟技術學院校長 羅文瑞：「無量義經演繹，其實裡面的經文的內容，都是我們生活上的智慧，比如說慈悲為懷，這些菩薩的精神，所以其實跟我們日常生活在教育學生的內容，其實是相輔相成的。」 今年慈濟技術學院創校屆滿25年、慈濟大學20年，中小學則是邁入15年。慈濟教育志業，即將在11月舉辦聯合校慶典禮，以「入經藏」的方式，呈現教育成果。 慈濟技術學院學生 張詠淳：「從裡面就是有學到一些待人處事的道理，就可以讓自己比較平靜，然後心情不好的時候，就會覺得，對耶，(經文)裡面都這樣說，然後可以往其他方向想。」 教導「表演藝術」的洪妙甄老師，本身是基督徒，去年才到台南慈中教書的她，在這次演繹中，主動承擔種子團隊，以開放、學習的心胸，領受《無量義經》精神。 台南慈濟高中教師 洪妙甄：「我相信透過學習，有某一些必須要親身去做，那在這個過程你就自然而然會體認到意境，只要心存我學習，好的(收穫)就是自己的。」 宏亮的歌聲，花蓮慈小的小朋友，從上學期就開始練習，老師將經文融入課程，不僅讓孩子懂得其中的意涵，更內化為人文素養。