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慈誠懿德企劃案實施重點之應用方式

慈誠懿德企劃案實施重點之應用方式
 

班級

學期

   

 

五專

二技

四技

二下

一、「見苦知福」

二、助人最大福

    (竹筒歲月)

三、浴佛節、母親節

四、大地的園丁

一、參與志工服務孩子分享志工經驗。

二、理財觀念:以地球的孩子相關故事;啟發同

學面對現實環境,學習知福、惜福、再造福

三、重新提醒浴佛意義。

四、心靈與生活的環保;可作實驗證明。

五專

四技

三上

心靈交流

二、彈性、抗壓

三、團隊合作

四、薪傳心傳

一、實習點滴

懂得管理自我情緒、擁有抗壓能力;培養生

活彈性、隨方就圓能力。

三、未來職場團隊的重要。

四、畢業學長姊分享在校時候點滴,畢業後慈濟

教育對其人生的影響。

(若無適當人選,可邀慈青學長分享)。

五專

四技

三下

一、男女倫理觀

二、生命的功能與良能

三、浴佛節、母親節

四、溫馨的回憶

一、男女交往心態及該有的態度

二、慈懿分享自己的多功能、多角色;引導學生

認識自己的無限可能。

三、提醒浴佛意義。

四、回顧三年慈懿親情點滴/告白。

五專

四技

四上

四下

一、實習心得

二、責任與使命

三、美麗人生

四、慈濟與我

五、心靈交流

六、愛的叮嚀

一、分享實習心得,如何面對挫折

二、讓學生分享自己在未來進入社會的責任與使命

三、溫故知新,提醒學生外在的美姿美儀、內在的慈濟人文,豐富人生。

四、讓學生與慈濟產生連接。重新認識慈濟大家庭。

五、將來畢業後,如何繼續保持聯繫。

六、踏出校門的心理準備。

 

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