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實施重點說明

實施重點說明

每次活動均應利用十至十五分鐘建立慈誠懿德家庭的親密關係,再利用十至十五分鐘介紹慈濟志業的現況,再開始項目活動。

班級

學期

   

 

五專

二技

四技

一上

相見歡:建立關係

環境適應

三、生活禮儀/美姿美儀

四、慈濟世界/

    歲末祝福

對孩子初步了解、建立家庭聯絡網

(孩子電話、地址)

了解新生環境適應情形,分享如何做個快樂大學生。

如何照顧好自己的生活形象,讓自己健康又能廣結好緣/提升孩子對「美」的認識與追求。舉手投足、開口動舌間展現美姿美儀。

(氣質vs.美麗)

認識慈濟大家庭;擴展國際視野。強調慈濟大

     家庭可以給你庇護,作為慈濟家庭成員,你也

     可以付出貢獻;自愛愛人。

五專

二技

四技

一下

一、心素食儀

二、父母心/老師情

三、浴佛節、母親節

四、慶生

一、素食健康科學數據、非洲小孩飢餓篇;讓孩子

    有得吃即感幸福,不挑食。素食減炭、人體結

    構適合素食。例:可做些簡單的素食小菜。

二、瞭解孩子的個別家庭狀況,引導孩子體會父母

心或處境/瞭解師長教導苦心

三、浴佛的意義,浴佛淨自心。浴佛的禮儀及意義。

四、介紹母難日的由來,感念父母恩浩大。

五專

二技

四技

二上

一、大學生活規劃

二、人際關係

三、溝通與表達

四、如何愛自己

一、 大學生如何規劃自己的日常生活、安排時間,充實自己。建構正確的人生方向、態度。(舉例加於說明,告訴他社會對大學生的期許。)

二、 如何與人和諧相處;交朋友應持有「感恩、尊

重、愛」的態度。知足、感恩、善解、包容。

三、把話說好、把話說對、把話說清楚的藝術。

四、引導孩子碰到感情、生活、功課、家庭問題時,

    調適情緒之能力,尋找救援管道。(鼓勵同學參

    加寒假營隊/寒假時可以帶領孩子參加醫院志

    工、訪視等)

 
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